Profesi Pendidikan

Bab I Esensi dan Ranah Profesi Kependidikan\r\nBab II Pendekatan Pelembagaan Profesi\r\nBab III Ranah Pengembangan Keprofesian Guru\r\nBab IV Pengembangan Profesi dan Karir\r\nBab V Prinsip dan Jenis Kegiatan Pengembangan

Manajemen kebijakan pendidikan

Bab I Manajemen kebijakan publik\\r\\nBab II implementasi kebijakan pendidikan\\r\\nBab III konsep kebijakan publik\\r\\nBab IV implementasi kebijakan\\r\\nBab V konsep evaluasi kebijakan\\r\\nBab VI kebijakan pendidikan\\r\\nBab VII analisis tentang kebijakan\\r\\nBab VII implementasi pegadaan kepala sekolah\\r\\nBab IX kebijakan pegadaan kepala sekolah\\r\\nBab X implementasi kebijakan pegada…

Metodologi dan Aplikasi Riset Pendidikan

Bab 1: Pendidikan dalam bingkai sains\\r\\nBab 2: Riset pendidikan\\r\\nBab 3: Metode-metode riset deskriptif\\r\\nBab 4: Eksperimen dan kuasi eksperimen\\r\\nBab 5: Riset dan pengembangan\\r\\nBab 6: Riset kualitatif\\r\\nBab 7: Riset kesejahteraan\\r\\nBab 8: Riset evaluasi\\r\\nBab 9: Riset tindakan kelas\\r\\nBab 10: Mempersiapkan riset 1\\r\\nBab 11: Mempersiapkan riset 2\\r\\nBab 12: Memp…

Pendidikan karakter : konsep dan aplikasi living values education

BAB I Pendidikan Karakter\r\nBAB II Living Values Education dalam Konteks Sekolah\r\nBAB III Living Values Education dalam Pembelajaran\r\nBAB IV Living Values Education dalam Habituasi\r\nBAB V Living Values Education dalam Ekstrakurikuler\r\nBAB VI Model Pembelajaran Berbasis Living Values Education\r\nBAB VII Living Values Education dalam Buku Teks Pelajaran\r\nBAB VIII Living Values Educati…

Riset Pendidikan Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Riset Kualitatif dan …

Bab 1: Proses pelaksanaan penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif\\r\\nBab 2: Identifikasi permasalahan penelitian\\r\\nBab 3: Tinjauan kepustakaan\\r\\nBab 4: Penetapan maksud dan pertanyaan atau hipotesis penelitian\\r\\nBab 5: Pengumpulan data kuantitatif\\r\\nBab 6: Analisis dan interprestasi data kuantitatif\\r\\nBab 7: Pengumpulan data kualitatif\\r\\nBab 8: An…

Konsep Dasar Manajemn Pendidikan Bermutu

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-6232-44-6

Deskripsi Fisik

v-191 hlm;.35 x 17 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.36 LEL p

Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas VII SMP/MTs

DAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nKATA PENGANTAR\\r\\n\\r\\nPETUNJUK UMUM\\r\\n\\r\\nA. Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia\\r\\nB. Karakteristik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia\\r\\nC. Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia\\r\\nD. Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII\\r\\nE. Asesmen Autentik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia\\r\\n\\r\\nBAB 1 BELAJAR MENDESKRIPSIKAN\\r\\n\\r\\n1. Kompete…

Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Untuk SMA/SMK Kelas XI

BAB I INDAHNYA KEBERAGAMAN AGAMA DAN KEPERCAYAAN INDONESIAKU\\r\\nBAB II INDAHNYA BUDAYA INDONESIA\\r\\nBAB III RITUAL AGAMAKU\\r\\nBAB IV INDAHNYA KERAGAMAN RITUAL DAN KEPERCAAN\\r\\nBAB V SENI DAN BUDAYA AGAMAKU\\r\\nBAB VI SAYANGI SENI DAN BUDAYA AGAMA BUDDHA\\r\\nBAB VII AKU DAN ALAM SEMESTAKU\\r\\nBAB VIII KESEIMBANGAN ALAM KEHIDUPANKU DALAM AGAMA BUDDHA

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI

Bab 1 UPANI?AD SUMBER FILSAFAT HINDU\\r\\nBab 2 SAD DAR?ANA CARA PANDANG HINDU\\r\\nBab 3 MEMBANGUN KELUARGA SUKINAH\\r\\nBab 4 YADNYA DALAM CERITA MAHABHARATA\\r\\nBab 5 SEJARAH PERKEMBANGAN HINDU DI DUNIA

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI

mata pelajaran PAI dan BP adalah dengan memasukkan profil pelajar Pancasila. Adapun karakter yang dikembangkan adalah, 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, 2) mandiri, 3) bernalar kritis, 4) kreatif, 5) bergotong-royong, dan 6) berkebinekaan global. Tentunya, di luar enam karakter tersebut, guru di sekolah dapat mengembangkan karakter lain yang sesuai dengan kond…