1. Hubungan Teknologi dengan Media Pembelajaran\\r\\n2. Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi\\r\\n3. Kedudukan Media Pembelajaran dan Kerucut Pengalaman Belajar\\r\\n4. Model Pembelajaran Assure\\r\\n5. Analisis Kebutuhan dan Tujuan Pembelajaran\\r\\n6. Pertimbangan Dalam Pemilihan Media Pembelajaran\\r\\n7. Media Audio Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam\\r\\n8. Media Gambar D…
Bab 1 : Pendahuluan\\r\\nBab 2 : Konsep Nilai-nilai Pendidikan Islam\\r\\nBab 3 : Implikasi Nilai-nilai Pendidikan Islam yang Terkandung Dalam Tafsir Al-Quranul Karim\\r\\nBab 4 : Pengembangan Nilai-nilai Pendidikan Islam Terhadap Pendidikan Islam\\r\\nBab 5 : Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Tafsir Al-quranul Karim
Bab 1 : Pendahuluan\\r\\nBab 2 : Prinsip-Prinsip Umum Pendidikan Islam\\r\\nBab 3 : Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam Sebelum Madrasah\\r\\nBab 4 : Pertumbuhan Madrasah pada Periode Awal Sebelum Lahirnya Madrasah Nizhamiyah\\r\\nBab 5 : Madrasah Nizhamiyah\\r\\nBab 6 : Madrasah-madrasah di Makkah dan Madinah\\r\\nBab 7 : Madrasah Tingkat Tinggi (Universitas Al-Azhar)\\r\\nBab 8 : Peran Lembaga P…
1. Alam Semesta\\r\\n2. Manusia dan hakikatnya\\r\\n3. Agama dan ruang lingkupnya\\r\\n4. Hukum dan hak asasi manusia dalam Islam\\r\\n5. Aqidah dan Peranannya Dalam Kehidupan\\r\\n6. Konsep Ketuhanan Dalam Islam\\r\\n7. Syariat Ibadah dan Muamalah Dalam Islam\\r\\n8. Akhlak Etika dan Moral\\r\\n9. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Dalam Islam
Bab 1 : Manusia dan Agama\\r\\nBab 2 : Agama Islam\\r\\nBab 3 : Sumber Agama dan Ajaran Islam\\r\\nBab 4 : Kerangka Dasar Agama dan Ajaran Islam\\r\\nBab 5 : Akidah\\r\\nBab 6 : Syari\\\'ah\\r\\nBab 7 : Akhlak\\r\\nBab 8 : Takwa\\r\\nBab 9 : Islam dan Ilmu Pengetahuan
Bab 1 : Pendahuluan\\r\\nBab 2 : Ilmu Pendidikan Islam\\r\\nBab 3 : Teologi Islam\\r\\nBab 4 : Dasa-dasar Islam\\r\\nBab 5 : Tujuan Islam\\r\\nBab 6 : Kurikulum Pendidikan Islam\\r\\nBab 7 : Metode Pendidikan Islam\\r\\nBab 8 : Evaluasi Pendidikan Islam\\r\\nBab 9 : Pendidik Pendidikan Islam\\r\\nBab 10 : Peserta Didik Pendidikan Islam\\r\\nBab 11 : Lembaga Pendidikan Islam\\r\\nBab 12 : Penutup
Bag.1 : Pendahuluan\\r\\nBag.2 : Pengertian dan Landasan Pengembangan Kurikulum\\r\\nBag.3 : Komponen-komponen Kurikulum\\r\\nBag.4 : Menakar Varian Faktor sebagai Penentu Pengembangan Kurikulum\\r\\nBag.5 : Konsepsi Dasar Pendidikan Agama Islam sebagai Basis Pengembangan Kurikulum\\r\\nBag.6 : Pengembangan Kurikulum KTSP PAI\\r\\nBag.7 : Pengembangan Kurikulum 2013\\r\\nBag.8 : Menakar Prospek…
1. Pendahuluan\\r\\n2. Fungsi -fungsi manajemen\\r\\n3. Kepemimpinan dan profil manajer pendidikan islam\\r\\n4. Visi, misi dan karakteristik lembaga pendidikan islam\\r\\n5. Bidang-bidang manajemen pendidikan sekolah/madrasah\\r\\n6. Persoalan-persoalan manajemen pendidikan islam\\r\\n7. Studi kepemimpinan dan manajemen pengembangan lembaga pendidikan islam\\r\\n5. perimanapouse\\r\\n6. pendok…
Daftar Isi:\r\nBagian I: BMT dalam praktik\r\nbab 1 apa itu BMT?\r\nbab 2 praktik BMT: pendekatan institusional dan kesejahteraan\r\nbab 3 mengukur knerja BMT\r\nbab 4 metode pemberian pembiayaan\r\nbab 5 produk dan pelayanan\r\nbab 6 margin keuntungan BMT\r\nbab 7 penghitungan bagi hasil (tabungan)\r\nbab 8 tunggakan dan gagal membayar\r\nbab 9 laporan keuangan BMT\r\nbab 10 model koperasi, BM…
Bag.1 : Batasan Psikologi Kesehatan Islami\\\\\\\\r\\\\\\\\nBab 1 : Model Bio-Psikospiritual-Sosial dalam Perspektif Islam\\\\\\\\r\\\\\\\\nBab 2 : Proses Psikologis : Stres dan Penyakit\\\\\\\\r\\\\\\\\n\\\\\\\\r\\\\\\\\nBag.2 : Promosi Kesehatan\\\\\\\\r\\\\\\\\nBab 1 : Pengembangan Program Promosi Kesehatan\\\\\\\\r\\\\\\\\nBab 2 : Perilaku Pendorong Tingkat Kesehatan\\\\\\\\r\\\\\\\\nBab 3 …